“Calatayudando” es el nombre del proyecto educativo llevado a cabo en el Ies. “Meléndez Valdés” de Villafranca de los Barros (Badajoz), dirigido a alumnos de secundaria (PMAR y PRAGE) , y coordinado por la docente fontanesa Vicen Sánchez Guerrero. Un proyecto inspirado en la filosofía del famoso Juez de Menores de Granada Emilio Calatayud , y en la lectura de sus conocidas “sentencias ejemplares”. Calatayud es famoso por unas sentencias en las que los menores, a través de trabajos sociales (no castigos), acaban reconociendo sus comportamientos asociales y tomando, en la mayoría de los casos, las riendas de una nueva vida. Para Vicen Sánchez, hay un paralelismo entre el trabajo del conocido juez y el sentido verdadero de la docencia:”Por eso quise inspirarme en él, en su obra. D. Emilio Calatayud rescata a menores que muchas veces proceden de entornos poco favorables que les conducen a situaciones y vivencias muy duras, que les llevan a cometer actos tremendos. Y yo creo que los docentes también nos dedicamos a rescatar a aquel alumno que se está ahogando, que necesita de un salvavidas para salir a flote. Y es muy satisfactorio cuando has tenido un alumno , de los que se califican como “conflictivos” , le has ayudado a descubrir su valía, sus capacidades, y luego vuelven a contarte cómo han encontrado su camino en la vida, cómo la han enderezado.
El proyecto comenzó a gestarse el pasado mes de octubre cuando los alumnos decidieron abordar y estudiar la etapa democrática de nuestro país. La segunda fase consistió en el estudio, la reflexión y aplicación de la Constitución de 1978 para después elaborar su propia Constitución de centro, así como de las faltas contrarias a dicha Constitución. Incluso, en el meticuloso estudio que han hecho de los 169 artículos de la Carta Magna, los alumnos han comentado cómo podrían vulnerarse. Paralelamente inventaron un rap,con letra de Vicen S., con el nombre de “Calayutear mola mogollón” ,que atrajo la atención del propio juez y que él mismo subió a su blog el 7 de febrero : “Fue Calatayud el que nos llamó y nos pidió permiso para colgarlo en su blog y elogiar nuestro proyecto: Todo un honor, además de que el vídeo del rap lleva más de 3.000 reproducciones”.
Y, finalmente, han elaborado un decálogo del buen ciudadano: “ Esto es muy del estilo del juez, al que le gusta elaborar decálogos. Lo que recoge sobre todo es que hay que ser buena persona y tener mucha empatía, mucha capacidad de ponerse en el lugar de los demás, y saber aceptar e integrar lo diferente. La sociedad es multicolor, plural, y es necesario respetar lo que sea distinto a nosotros, no verlo como una amenaza , sino cómo eso que es diferente me enriquece, qué nos aporta”.
Hay que reseñar que los alumnos implicados en el proyecto han realizado un viaje a Granada para conocer a Emilio Calatayud, a quien han entregado una copia de todo su trabajo, una camiseta del proyecto y una docena de marcapáginas con dicho rap. El juez recibió a los alumnos en su juzgado de Granada, y ejerció de anfitrión explicando a los alumnos su trabajo, y presentándoles al resto de su equipo de profesionales de la justicia. Mención aparte merece la actividad“Educando en Justicia”; que, dentro del espíritu del proyecto, consistió en la visita del alumnado a la Audiencia Provincial de Cáceres, donde conocieron de primera mano cómo se desarrolla un juicio, cómo se dicta sentencia o cómo se toman pruebas de adn.
El proyecto, como ha explicado Vicen S., ha servido para trabajar múltiples competencias: La lingüística, la creativa, el uso de las nuevas tecnologías, etc. Pero, ante todo, lo más importante ha sido el desarrollo de competencias emocionales: “ Emocionalmente, este trabajo nos ha dado mucho. Nos encontramos ante alumnos que, a veces, tiene baja autoestima y el implicarles en este proyecto les ha servido para reforzarla, para que crean más en sí mismos y tomen conciencia de sus posibilidades. Y, algo importante, que ese trabajo que han hecho ha recibido el refuerzo y el elogio de gente ta importante como Calatayud o la Consejera de Educación de Extremadura, Esther Gutiérrez. Ahora, que se encuentran exponiéndolo ante sus compañeros, también se sienten bien por la acogida, se sienten valiosos. ”
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