Mañana martes, 24 de octubre, se dan cita en Cáceres alumnos y profesores de violoncello de los conservatorios de Montijo, Almendralejo, Cáceres y Badajoz, con la participación destacada de los alumnos de violoncello del Conservatorio Superior ‘Bonifacio Gil’, de la Diputación de Badajoz, a cargo de la profesora Georgina Sánchez Torres. Un total de casi 40 violoncellistas interpretarán obras de autores como Boccherini, Goltermann, Vivaldi, Popper, Mozart o Wagner, en recuerdo al gran violoncellista Pablo Casals, de cuyo fallecimiento se cumplen 50 años.
La iniciativa CelloXtrem surge en el curso 2018/2019 impulsada por Soledad Arroyo Mayo, profesora del Conservatorio Oficial de Música ‘Hermanos Berzosa’ de Cáceres, junto con la profesora del Conservatorio Profesional de Música ‘Juan Vázquez’ de Badajoz, Teresa García Cuéllar, y los profesores titulares de la especialidad de violoncello de los conservatorios de Almendralejo, Mérida y Montijo, entre otros.
CelloXtrem pretende agrupar a todo el profesorado y alumnado de violoncello de la región para convertirse en un lugar de encuentro y participación, donde se compartan propuestas didácticas y educativas diversas que contribuyan a un óptimo desarrollo musical, que sea garantía del éxito educativo de los alumnos de los conservatorios de Extremadura.
‘50 años sin Pablo Casals’ es un evento donde se va a ensalzar la figura de este maestro universal, destacando su importante labor en favor de la Paz. El 24 de octubre de 1971 recibió la Medalla de la Paz de las Naciones Unidas, en reconocimiento a su trayectoria vital de compromiso con la paz, la democracia y la libertad. Siguiendo sus pasos, el concierto ‘50 años sin Pablo Casals’ se cerrará con la interpretación de la canción popular catalana ‘El Cant dels Ocells’, para lo que subirán al escenario los 40 cellistas, entre alumnos y profesores, que participan en este concierto.
Los cellistas de todos los conservatorios de Extremadura agrupados bajo el nombre CelloXtrem trabajan juntos para difundir el violoncello, para compartir experiencias y puntos de vista, y para que los alumnos de cada conservatorio no se vean solos y tengan oportunidad de conocer a alumnos de otros conservatorios de la región.
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