El 25 de octubre se reunió la Comisión Paritaria de Formación Local de la Comunidad Autónoma de Extremadura en la sede de la Escuela de Administración Pública de Mérida, conforme a lo establecido en los acuerdos para el Empleo de las Administraciones Públicas de 9 de marzo de 2018, así como en la Orden de 28 de enero de 2014 por la que se crea y regula la Comisión Paritaria de Formación Local de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Además de informar acerca de la ejecución de los fondos de los que fue beneficiaria para la financiación del Plan de Formación correspondiente a 2020/2021, la Diputación de Badajoz ha presentado el proyecto de programa formativo para 2022, comprensivo de 67 acciones formativas para una inversión de 227.500 euros.

Jana Cintas Calderón, Directora del Área de Recursos Humanos y Régimen Interior de la institución provincial, destacó en la presentación del Plan de 2022 la formación predominante en materia de administración electrónica, el mantenimiento de la línea formativa emprendida en el año 2021 en relación con el urbanismo, el refuerzo de la formación dirigida a los colectivos que trabajan con personas que se encuentran en situación de vulnerabilidad (trabajadores sociales, psicólogos, educadores…), así como el inicio de negociaciones para la firma de un convenio de colaboración con la Academia de Seguridad Pública de Extremadura para coordinar actuaciones en la formación a impartir a la policía local.

Asimismo se resaltó la puesta en marcha durante 2021 del sistema telemático de solicitudes de acciones formativas, de la nueva web de la Escuela de Formación Local e Innovación que gestiona los Planes de formación de la Diputación, y del lanzamiento de la la plataforma COPERHA (Comunidad Provincial de Empleo, Recursos Humanos y Aprendizaje) de la Diputación pacense.

En la reunión de la Comisión Paritaria de Formación Local de Extremadura presentaron posteriormente sus propuestas la Diputación de Cáceres y la Federación de Municipios y Provincias de Extremadura (FEMPEX).
Garantizar una educación inclusiva, equitativa, de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida son parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas incluidos en la Estrategia de Desarrollo Sostenible de la Diputación de Badajoz.