El principio fundamental de los objetivos de desarrollo sostenible acordados en la Agenda 2030 se resumen en “no dejar a nadie atrás”. A esta finalidad responde la formación que en estos días se imparte al personal de la Diputación de Badajoz en lengua de signos. Con el uso de esta herramienta de inclusión social la institución provincial quiere contribuir a hacer una sociedad plural, inclusiva, abierta y participativa, en este caso mediante la eliminación de las barreras de comunicación oral de las personas sordas, con dificultades auditivas y sordo-ciegas.
El curso será impartido por la Asociación de Discapacitados Auditivos de Badajoz (ADABA), entidad declarada de utilidad pública desde 2004, y consta de 80 horas lectivas, por lo que a su finalización podrá obtenerse la acreditación de nivel A1 de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
Los contenidos abordados incluyen desde la explicación de las características del colectivo con deficiencia auditiva y sus diferentes situaciones o grados (signantes o no, comprensión de los labios, implante coclear y otras), hasta los signos más comunes tanto en la conversación normal como la relacionada con las tareas que se desarrollan en el trabajo. La participación del alumnado será eminentemente práctica.
La actividad se desarrollará hasta final de año a lo largo de 40 sesiones presenciales impartidas en la sede del Boletín Oficial de la Provincia, servicio al que está adscrita la mayor parte de las personas en formación.
Esta experiencia formativa se quiere potenciar en el futuro a fin de que todo el personal que trabaja en la administración local, la más cercana a la ciudadanía, pueda adaptarse a las diversas circunstancias personales y pueda proporcionar el mejor servicio tanto a la población como a las demás entidades públicas de la provincia.
La formación enfocada a la inclusión de las personas con diversidad funcional se encuadra dentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 y concreta el compromiso de la Diputación de Badajoz con la educación de calidad e inclusiva, el trabajo decente y la reducción de desigualdades.
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